摇动的日本人才立国(4)教育不公
2022/05/23
2月1日,日本一名小学4年级的男生和他的父母注视着正在走向“开成中学”(位于东京都荒川区)入学考试考场的考生,该校是日本最难考的私立中学。据说,这是为了两年后正式参加该校的考试进行“预演”。从小学1年级开始每月花费10万日元供儿子上补习班的母亲(41岁)断言:“要考上东京大学,这些花费并不高”。
庆应义塾大学创始人福泽谕吉曾经说过:“门阀等级制度是父亲的敌人”,正如其所言,日本现代教育的出发点是培养与身份无关的有为人才。学校被视为开始提供平等机会的平台。
为了跟上补习班而补习
100多年后的今天,学校成了重新生成等级结构的工具。不花费高昂补习费,就没有把握考上门槛高的学校,这样的现实就是最好的证明。
日本的学生家长去参加私立初中的入学仪式(4月) |
由于小升初考试过于火爆,有的孩子甚至为了跟上名牌补习班的讲课内容而另外去上其他补习班。还出现了从小学4年级开始的3年里补习费用超过500万日元的情况。
考上初中并不代表任务完成。以东京大学考试辅导闻名的补习班对刚刚考上高门槛中学的父母和孩子说:“大学考试备考越早就越有利”,以此促使对方进行更多“投资”。
结果也很明确。在考上东京大学的学生中,私立初高中一贯制学校的毕业生占多数,54%的学生来自年收入超过950万日元的家庭。
由于少子化加剧和大学数量增加,“考试地狱”在日本成了一个不再使用的词语,日本社会进入了只要不挑剔,任何人都能升入大学的时代。高强度的备考学习也存在风险,比如考上大学后会感到迷茫,变得缺乏朝气。即便如此,以考上高门槛大学为目标的“备考竞争”仍然无休无止。
日本青山学院大学特聘教授耳塚宽明(教育社会学)说:“通过自己努力能获得的只有学历。但出身家庭带来很大的不平等”。
美国社会撕裂的原因之一
冲绳县学生的贫困率约占3成,是日本全国平均水平的近2倍。由于日本全国学力考试的成绩处于日本全国最低水平,冲绳县从2013年开始推进中小学课后补习。2021年度正确率改善,小学国语超过日本平均水平。
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