NIKKEI——日本经济新闻中文版

        在汕头，我遇到了一位终生难忘的女老师——小学时代的班主任陈诗馥。刚从泰国回汕头的我，什么都觉得陌生，班里的朋友也不多，陈老师给了我很大的鼓励。记得有一次，在陈老师的支持下我走上讲台，有声有色地讲述了泰国的民间故事，大家被生动有趣的内容逗得哈哈大笑。我很快融入了新的环境。

       师范学校毕业的陈老师那时还不到30岁，她的先生在远离汕头30公里外的揭阳市做中学教师。有段时间我生病住院，不能去学校上课。陈老师多次到医院看我。我出院后，陈老师放弃回揭阳跟家人团聚的机会，利用暑假给我补习功课。

在汕头上小学时的照片，前排中央是陈老师，第2排左1是我

        陈老师爱生如子，对班里每位学生都温和慈祥。担任我们班主任那几年，陈老师从未请过假，即便是感冒发烧也坚持上课。老师生病，我们会到老师宿舍帮助清扫房间。我还把从泰国带回的特效药拿给老师。

        陈老师担心班里有学生成绩不好会掉队，提议同学之间互帮互学。有些同学家里没有电灯，晚上不能在家复习功课。我的家里比较宽敞，适合同学们聚在一起，于是我组织了一个晚间学习小组。

       晚自习上我把各科的题目分给同学，让他们复习准备后轮流给大家讲解，这个方法让大家的学习兴趣大大提高。我还让几位学习基础差的同学在家留宿，一起睡觉，一起早读。同学们的成绩提高了，全班学习的总成绩也获得了全校第一名。

        我成了班里的小领导。学校的篮球比赛和拔河比赛，都由我带领大家反复练习，共同切磋取胜方法。同学们齐心协力，两个比赛都赢得了冠军。在班级这样小小的组织里，我体会到了调动大家积极性的重要性。后来，我被选为班长。

        有件事至今难忘。当时班里有位同学，调皮捣蛋，没有朋友，不但被同学们讨厌，连家长也不愿意理他。他很孤独。缺少关爱的他为了引人注目，到处惹是生非。我很同情他。在班里只有我愿意跟他做朋友，带他一起出去玩儿。在交往中，我慢慢告诉他不要再做那些惹是生非的事情。他不肯听家长和老师的，但听我的。

         从母亲那里我继承了同情帮助别人的能力。这在日后的企业经营中也发挥了作用。只有站在他人立场替他人着想，才会被人尊重。如果只为自己考虑，谁也不会听从你。

        我在汕头念到初中一年级就转学到了广州，姐姐在广州上大学，我住在姐姐那里。日常会话从潮州话变成了广东话，潮州话和广东话虽都是广东省的语言，发音却大不相同。广东话对我来说就像是外语。

       慢慢地我能听懂一些日常会话，但还是不会说，好在能够看懂汉字。我在广州只学了一年，没在那里毕业。为了学习英语，我转学到了香港。
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