NIKKEI——日本经济新闻中文版

    那是和我年纪相仿的40、50来岁的5个人，其中4人从开成高中考入东京大学（另外1人被早稻田大学录取）。如今，4人中的2人就职于报社和出版社，另外2人分别是咨询顾问和大学教授，而进入早稻田大学的人自己经营着出版社。

      在与5位开成高中毕业的朋友交往过程中，我感觉到的是“（他们）头脑聪明、有趣、有些与众不同的性格”。因为只有5个人，不能说那就是开成高中的特点，但阅读柳泽的著作和杂志上的应试专栏等，发现其中阐明了开成高中的教育特点，而我的朋友确实都很符合。这甚至让我感觉也许正是相应的教育才有今天的结果。

      这一特点就是“自主性”。在开成高中，采取各个教师自由选择教材和授课形式的模式，而不是仅局限于课桌的一本正经的教育。运动会和文化节都由学生自主策划和运营。通常上课也是很有趣的课程，还会设置相关的兴趣小组或组织社团活动。

      例如存在“猜谜研究会”、“折纸研究会”、“环保车研究会”等有些奇特的兴趣小组。在刚才介绍的5个人中，1个人特别喜欢古代汉语，在高中时代，经常自己创作汉诗。也正因为如此，他如今成为了以中国文学为专业的知名学者。

      关于为何这么多开成高中的学生能考取东大，柳泽表示“这是因为很多学生并不是被家长劝说，而是自己主动强烈希望进入东大”。自主性对于孩子的成长多么重要显而易见。

中岛 惠简历

出生于日本山梨县。曾在北京大学和香港中文大学留学。先担任报社记者，1996年起成为自由记者。著作有《中国精英这样看待日本人》,《中国人的误解 日本人的误解》（均由日本经济新闻出版社出版), 《爆买之后他们将瞄准哪里?》，《中国精英向往日本》等。

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