NIKKEI——日本经济新闻中文版

       在担任过体育社团领导的学生身上，就存在这种组织运营能力。为了取得比赛的胜利，让哪个人担任领导，相互间如何合作就成为关键。即使田径和游泳等个人项目的比赛，也不是只有一个人在训练。为了高效地使用练习场地,如何分配选手，如何安排训练时间都很重要。为了获得训练资金,不仅要与大学当局进行沟通,还要与提供援助的社会团体和企业进行谈判，在这个过程中培养起来的组织能力和沟通能力即使在成为企业高管之后也会非常有用。

日本学生面临严峻的就职现状，图为日本学 生正在参加某企业在东京银座举办的企业说 明会

       此外，如果头脑不够清晰也无法成为一流选手。信赖哪个教练，根据哪些方案进行训练，以及对教练提出的训练计划应如何根据自身情况予以执行等，这都需要头脑清晰。收集信息也不能忽视。选手必须详细分析竞争选手的特征，找出对方的弱点。由于对方也在研究自己，还要学会隐藏自己的情况。一流选手要随时根据状况的变化来研究战略战术，有时甚至可能被迫改变战略。

       对于经营学领域的组织论和战略论以及经济学领域的博弈论等内容，参加体育社团的学生都是在实践中学会的。虽然他们学习时间少，“知识量”不多，但决不可小视。英国的著名高中和大学都非常重视橄榄球和板球选手，并致力于把他们培养为社会的领导者，这也是基于相同的理由。虽然并非所有的参加体育社团的学生都具有领导素质，但不可否认的是，其中肯定有很多人具有潜在的优秀商业才干。

       从前，中国曾经采用以科举考试来选拔官吏的制度。不过这些科举官僚在面临战争、内乱以及饥荒等紧急事态时却没有能力解决问题。相反在很多情况下，武人出身的领导者反而能够迅速作出决断使王朝得到发展。在很久以前，中国外交部的一名高官对笔者说，虽然日本从中国学到了很多东西，但惟独没有学习科举。到今天笔者才领悟到这名高官所说的意思，那就是，仅仅依靠考试和学习是不能使人的能力得到锻炼的。

（作者为日经新闻亚洲部副部长，本文仅表达个人观点）

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