9-3÷1/3+1=？近一半技术人员算错
2015/12/03
12月2日，日本神户大学和同志社大学等组成的研究团队在京都举行的“科学教育in京都2015”研究学会上宣布，日本国内大企业的很多技术人员回答不出中考级别的理科基础问题。
调查于2014年度实施，对象为就职于在东证一部上市的9家制造业企业的1226名20多岁技术人员。
问卷共设11题，满分100。结果为平均56.66分。
其中以“9—3÷1/3＋1”一题为例，很多技术人员不了解四则运算的优先顺序，正确率低于60%。调查实施方的神户大学经济经营研究所特聘教授西村和雄表示，“这些试题多出现在高中学习的初级内容，在中考试卷中也会出现。成绩优秀的小学生也能准确作答”。
西村教授指出，由于高考的多样化和大学课程变更的影响，日本人掌握基础学习能力的机会正在减少。同时，他表示：“在理科试题中，很多技术人员只做了生物和化学的题。大幅提高数学3（日本高中数学科目，包括微积分等高等数学知识）和物理的学习率对于确保技术实力非常重要”。
版权声明：日本经济新闻社版权所有，未经授权不得转载或部分复制，违者必究。
调查于2014年度实施，对象为就职于在东证一部上市的9家制造业企业的1226名20多岁技术人员。
问卷共设11题，满分100。结果为平均56.66分。
其中以“9—3÷1/3＋1”一题为例，很多技术人员不了解四则运算的优先顺序，正确率低于60%。调查实施方的神户大学经济经营研究所特聘教授西村和雄表示，“这些试题多出现在高中学习的初级内容，在中考试卷中也会出现。成绩优秀的小学生也能准确作答”。
西村教授指出，由于高考的多样化和大学课程变更的影响，日本人掌握基础学习能力的机会正在减少。同时，他表示：“在理科试题中，很多技术人员只做了生物和化学的题。大幅提高数学3（日本高中数学科目，包括微积分等高等数学知识）和物理的学习率对于确保技术实力非常重要”。
版权声明：日本经济新闻社版权所有，未经授权不得转载或部分复制，违者必究。
报道评论
