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　　日经中文网特约撰稿人 柯隆：在东京逛旧书店买了一幅复制的油画。真品没有卖的，即便有卖的，我也买不起。好在我的目的不是淘金，而只是挂在家里看看。这幅画很有意思：左边画的是一个鸟笼，鸟笼的顶上是一只木雕的小鸟，画的右边是叠放着的几本书，最上边一本书打开着，从书页里长出几根树枝，树枝上歇着一只小鸟，静静地看着那个鸟笼上的木雕小鸟。这幅画的寓意非常明显：这只小鸟通过读书获得了自由！或者说，小鸟离开鸟笼要到书里去寻找自由。我不知道这福画的原作者是谁，说实话那对我来说不重要，重要的是画本身。而且，我相信别人看这幅画可能读出别的寓意，很正常。

柯隆

　　人的自由，至少有两种：一种是身体上的自由，另一种是精神上的自由。二者皆不可少，但如果非要选择其中之一的话，我认为精神上的自由更重要。

　　回顾一下改革开放，无论怎么说那都是一件大快人心的创举。之前的毛泽东时代，不仅在身体上，而且在精神上剥夺了人民的自由。所以，改革开放还给了人民一点自由，所有人都欢欣鼓舞地支持。虽然在改革开放初期有一股逆流，叫作反对资产阶级自由化。我到现在都不明白，什么叫资产阶级自由化。难道无产阶级就不应该享有应有的自由吗？

　　改革开放不久，中国就放松了出国留学，但起初是公费留学。能公费留学的有两个条件：第一学习拔尖，第二上边有人。像我这样学习不好、上边无人的人，留学对我来说就好像有人跟我说中国快要进入共产主义了，一个连梦想都不是的幻想。

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　　到了80年代后期，中国开始放松了对自费留学的管制。这意味着上边没人，但只要学习拔尖，出国后能够拿到奖学金的年轻人也能够出国。另外，还有一种人，那就是在海外有亲戚的，得到亲戚援助的也可以出国。所以，第一波留学热实际是公派留学，第二波就是自费留学。我的家族血缘太保守，没有一丁点儿海外关系。所以，我的出国留学完全是偶然，得到一个外国(日本)朋友的资助，后拿一点奖学金，外加打一点工，完成学业。

　　国内有研究留学史的人把80年代初的留学热(公费留学)称作第一波留学浪潮。80年代末到90年代初的留学热叫第二波留学浪潮。我是1988年到日本名古屋留学的，属于第二波。2000年以后的留学被笼统地称为第三波留学浪潮。这种划分其实有点虎头蛇尾，真正进入第三次浪潮实际是在2010年以后。

　　还是回去考察留学生的求学之路。我一直认为，中国最一流的人才大部分都流向了美国，我去哈佛、MIT、斯坦福考察，一句话，那才叫学府。在那里，你只要有本事（学力），也有能力（经济实力），你可以在学海里任意驰骋，没有任何人来牵制你的思想。到欧洲留学的主力军应该是中国的二流人才。我到过牛津和剑桥，在那里读书是享受。到日本来留学的基本来说就是我这类三流四流的学生居多。我这样说丝毫不是谦虚，这是事实。

　　当然，我说的所谓一流、二流、三流，是我们这些人在国内的排行。至于说出国后一流的还是不是保持一流那是另外一回事。据我观察，第一波留学浪潮出来的公费留学生中，有好多人其实后来并没有好好读书。试想，他们每个月拿2000美元左右的奖学金，另外还有住房补贴等等。当时，国内白领每月的工资也就几十块人民币，很多公费学子就在家打小算盘，把公费得到的奖学金存起来，另外，再去打打工，这样读完硕士，读博士，五、六年下来怎么也有20-30万美元的存款。金钱的诱惑下谁还去读书呢？所以，我认为公费公派留学实际是不成功之举。也就是说，获得自由的小鸟就没有再去刻苦读书了。

　　我去美国，经常遇到在那里生活10年-20年的中国人，英语仍然一塌糊涂。这样的情况在日本也随处可见。我武断地说一句，有些“才子”出国后基本没有读书。
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